決定男孩一生的0~6歲教養法:日本教育專家20年經驗教你提升孩子學習力、社會生存力
 

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你家的男孩總是橫衝直撞,靜不下心嗎?或是和同年齡的女孩相比,顯得膽小、莽撞、粗心、暴躁呢?如何從幼兒階段開始培育一個優質的男孩?日本教育專家竹內老師將二十多年來投入幼兒教育領域,及自家養育二個活潑好動男孩的心得收錄於本書。提倡「0~6歲階段性」培育男孩特質,勝過打罵教育和耳提面命。書中以淺顯、融於日常生活的實例,說明如何引領男孩獨立自主,又不過分限制他自由發展,並教你階段性培養出男孩所需的好奇心、積極心、集中力、獨立、體貼與自信!

竹內老師二十年來幫助七千多個孩子克服學習與情緒問題,也指導過動症、拒絕上學的孩子;她深刻體會到,在日常生活中透過「遊戲」與互動,才是讓父母與孩子建立親密關係的不二法門。
 
在指導的過程中,竹內老師發現,對正值發展階段的男孩而言,「安靜」並不是最好的方式,藉由身體的「活動」、玩遊戲中的「互動」,才能讓他一邊釋放精力,一邊學習。
 
例如:當男孩抽衛生紙的同時,也在練習使用手指肌肉;當他從小椅子上跳下時,其實是在測試自己的能力;讓他自己清洗踩完小水窪後弄髒的鞋子(也許洗鞋子很好玩),就能培養獨立負責的心;和朋友吵架時,也是訓練孩子思考能力的最好機會……在父母的關懷下,讓孩子從嘗試中學習,從玩樂中成長,就是最自然又輕鬆的親子教養法!
 
在書中,竹內老師也傳授一個神奇妙招--當天性調皮活潑的男孩不聽話、讓父母不知道如何應付時,只要緊緊抱住孩子七秒鐘,就會有奇妙的事發生……
第0章:0歲要培養孩子的「好奇心」
 
 好奇心是一切的開端,只要孩子感興趣就盡量讓他嘗試
 想培養好奇心就要刺激孩子的五感。首先要對他說話「聽覺」、緊緊擁抱他「觸覺」
 在孩子0歲時多多對他說話,可以提升他的語言能力
 使用嬰幼兒手語有助孩子穩定情緒
 感情基礎約在1歲左右建立完成,重點在與孩子的 肌膚接觸
 
第1章:1歲要培養孩子的「積極度」
 
 「完成了!」的體驗能培育出男孩的積極度
 不要太常對男孩說「不行!」
 不准孩子做的事情不能只說「不行」,要以「很危險喔」「會痛喔」「會燙喔」來具體表達
 不可以直接教男孩該怎麼做。先讓他自己動手,並從旁觀察他怎麼做
 不管講幾次孩子都聽不進去,就代表孩子正在成長
 孩子比別人晚學會走路也不用太擔心
 
第2章:2歲要培養孩子的「專注力」
 
 多帶孩子接觸大自然,就能培養專注力
 孩子獨自玩耍,代表他正專注在一件事情上,千萬不要打擾他
 教導男孩說「請教我」「請幫我」等尋求幫助的詞句
 男孩的專注力只會用在自己有興趣的事情上
 讓男孩多運動,可培養專注力與一顆堅毅的心
 
第3章:3歲要培養孩子的「獨立心」
 
 對男孩而言,最重要的獨立心要在3歲左右培養
 當孩子說「我要自己做!」就盡可能放手讓他做,這是關鍵時期
 大人要尊重孩子「我要試試看!」的想法
 不想教出會怪罪別人的孩子,就要教導孩子責任感
 要怎麼做才能讓孩子懂得「負責任」呢?
 不喜歡孩子老是跟人打架,就要培養他的談判能力
 把他說過的話重複一遍給他聽,男孩才會感到安心,並逐漸獨立
 用錯誤的方法責罵孩子,是讓他依賴成性的原兇
 
第4章:4歲要培養孩子的「耐心」
 
 孩子開始會耍賴的時期,要堅持原則,別屈服於孩子的任性
 以「好啊」的話術,讓孩子學會耐心等待
 培養孩子克服困難能力的對話方法
 爸爸也積極參與育兒,就能培養出有耐心的孩子
 
第5章:5歲要培養孩子的「體貼心」
 
 各種體驗是培養孩子體貼心的最佳基礎
 善用遊戲與圖畫書,就能讓粗暴的孩子有顆溫柔體貼的心
 出自真心的「謝謝」與「對不起」,能培育出孩子的溫柔
 對男孩而言,爸爸說的「謝謝」與「對不起」是最好的範本
 
第6章:6歲培養孩子的「自信心」
 
 缺乏自信心的小孩為什麼越來越多呢?
 母親真心信任孩子,孩子就能發揮他的能力
 父親的關心,能強化男孩的自信
 當你不知道該如何教導孩子時,總之就緊緊擁抱孩子吧!

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