「本書能幫助資深信徒在追求明白馬太福音中作門徒的意義時，更提升信徒愛讀福音書的心志，深入探討經文中耐人尋味的難題，面對困難，尋找答案，付諸踐行，建立自己，建立信仰群體。」
——禇永華牧師
香港神學院榮休院長
「無論在教會的圈子或在學術界中，『門徒觀』都是一個相當被重視的題目。它也是一個不斷被討論和探索的主題。沈志雄博士更刻意在這一部新著中精心耕耘，特別以『招募門徒的對象』作為切入重點，又運用近代流行的研究方法，深入淺出地，重新《馬太福音》的神學思想活現在今天讀者的眼前。我謹向大家推薦這一本書，盼望沈博士的智慧，成為你們的祝福。」
——黃根春教授
崇基學院神學院副院長
「本書的書名是《招募耶穌的門徒》，連接著沈牧師第一本書的主題，耶穌基督給教會的使命就是使萬民作門徒，所以誠如本書的總結指出：『馬太福音的寫作目的，是要『使萬民作門徒』，也就是招募『萬民』』。作者從馬太福音的寫作手法去看幾類被耶穌招募的人，見到神要的是甚麼人，祂又如何呼召他們。我相信這本書背後有一個信念，就是今天神仍在招募門徒去完成神給教會的使命。盼望讀者能透過這書明白聖經，同時明白神對我們的心意。」
——彭振國牧師
中國浸信會神學院院長
「從馬太福音的起頭所記載的家譜，使人聯想到主要讀者對象是猶太人；旦當留心馬太福音的結尾時，所頒布的使命：使萬民作門徒，則會使人聯想到外邦人才是馬太的主要對象。本書作者要指出主耶穌招募門徒的對象，並沒有偏向某一種人或芋一宗族，也沒有偏向某一社會階層的人，透過本書列舉的五種人物，正正代表了社會上不同階層的人。讓讀者認識：凡是願意接受和跟隨祂的，都可以成為門徒。」
——鄭佑生牧師
中國浸信會神學院校牧
《招募耶穌的門徒：從馬太福音的敘述特色看馬太群體招募門徒的對象》，是沈志雄牧師的神學博士論文，為了與讀者分享研究成果而又不被陌生的學術用語窒礙閱讀，讓更多讀者明白論文的研究方法及重點，在論文內容之前加寫了「導讀」部份，解釋一些詞彙、研究方法等意義，也略為解釋研究成果的價值，期望讀者在閱讀內容時，加強對論文研究方法的認知之餘，也對研究的發現和成果有更深的啟發，從而在閱讀上獲取更大的得益，使本書不至曲高和寡。
褚序
黃序
彭序
自序
引言
導論
I 寫作目的與招募門徒的關係
II 馬太群體特色的疑問
1. 從寫作地點考慮
2. 從社會結構考慮
III 本文的論題及貢獻
IV 馬太的群體研究的學術回顧
1. 猶太基督徒群體
1.1 從歷史發展看
1.2 從猶太教派看
1.3 從安提阿背景看
1.4 從編修進路看
2. 外邦基督徒群體
2.1 從資料來源看
2.2 從反猶太主義內容看
2.3 從安提阿背景看
3. 猶太及外邦基督徒混合群體
3.1 從詞彙的雙重解釋看
3.2 從聯合兩組群體的內容看
4. 小結
V 方法論
1. 從敘事及編修鑑別尋找人物的特色
2. 從社會階層（social class）的理念解釋
2.1 從社會學到社會結構理論
2.2 從社會結構到社會階層理論
3. 小結
招募對象的展示
I 宗教上的跟隨者：義人（δίκαιος）約瑟
1. 約瑟敘事的獨特性
2. ‘δίκαιος’在馬太福音的意義
2.1 在其他共觀福音出現的經文
2.2 只在路加平行卻沒有使用‘δίκαιος’的經文
2.3 馬太獨有的經文
2.4 小結
3. 名詞‘δικαιοσύνη’在馬太福音的意義
3.1 盡諸般的義（三15）
3.2 飢渴慕義（五6）
3.3 為義受逼迫（五10）
3.4 勝於文士和法利賽人的義（五20）
3.5 不行在人前的義（六1）
3.6 先求祂的義（六33）
3.7 約翰的義路（廿一32）
4. 小結
II 宗教領袖：博士（μάγοι）及文士（γραμματεῖς）
1. 博士
1.1 博士身分的不同解釋
1.2 經文敘述中的博士
1.3 小結
2. 文士
2.1 反映現實經文
2.2 淡化反對的經文
2.3 正面描述的經文
2.4 文士群體的非單一性
2.5 小結
III 政治領袖：官長
1. 百夫長
1.1 求醫治僕人的百夫長
1.2 看見耶穌死時的百夫長
2. 管會堂的人
3. 小結
IV 政治上的跟隨者：婦女
1. 家譜中的女性
2. 求幫助的婦女
2.1 患血漏的婦人（九20—22）
2.2 迦南婦人（十五21—28）
3. 看見耶穌復活的婦女（廿八1—10）
4. 小結
總結
四個階層的代性——從宗教及政治的角度看
附件
探討馬太福音中Πάντα τα έθνη（萬民）的意義
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南韓、日本 |
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澳洲 |
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加拿大 |
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歐洲／英國 |
$120 |
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紐西蘭 |
$120 |
65% |
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地區 |
基本費
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處理費
（總原書價%） |
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台灣 |
$300 |
10% |
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馬來西亞、新加坡 |
$250 |
8% |
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南韓、日本、泰國、菲律賓 |
$250 |
10% |
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澳洲 |
$300 |
12% |
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美國（暫停）、加拿大 |
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20% |
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歐洲／英國 |
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